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O setor de tecnologia tem sido um dos principais motores de crescimento de empregos bem remunerados na cidade de Nova York na última década. Essa tendência continuou durante a pandemia, mas um novo relatório lança dúvidas sobre o quão amplamente a prosperidade alimentada pela tecnologia está sendo compartilhada.
O novo estudo detalha os desafios que os alunos da City University of New York enfrentam ao tentarem iniciar carreiras em tecnologia. O sistema CUNY, com 25 faculdades, é a maior universidade urbana do país e há muito serve como uma escada para a classe média para os nova-iorquinos de baixa renda. A maioria de seus alunos são negros e hispânicos.
A CUNY tem potencial para ser “o maior e mais justo trampolim da cidade para carreiras de tecnologia”, disse o relatório, mas esse potencial é amplamente inexplorado.
Tanto a CUNY quanto os empregadores de tecnologia devem mudar para enfrentar o desafio, de acordo com o Center for an Urban Future, a organização de políticas públicas que conduziu a pesquisa.
Impedida por restrições orçamentárias, a CUNY tradicionalmente investiu pouco no desenvolvimento de carreira. O punhado de programas bem-sucedidos, mas pequenos, oferecidos pelo sistema para conectar estudantes a oportunidades de estágio, aprendizado e contratação precisa ser fortemente expandido, disse o relatório. E os cursos precisam ser reformulados para ensinar as habilidades e usar as ferramentas técnicas exigidas nos negócios digitais de hoje.
Os empregadores também devem “reformar as práticas de recrutamento e contratação que muitas vezes ignoram o conjunto de talentos locais da cidade e trabalhar em estreita colaboração com a CUNY”, disse o relatório.
Desde 2011, a CUNY mais que dobrou o número de estudantes formados em tecnologia, para quase 4.000 por ano. Mas o aumento da oferta não foi acompanhado por um sucesso comparável no mercado de trabalho.
Metade dos graduados em ciência da computação da CUNY não tem emprego em sua área um ano após a formatura, de acordo com o relatório. Os estágios remunerados – um canal vital de recrutamento em tecnologia – também são escassos: apenas 10% dos alunos da CUNY relatam ter um durante suas carreiras universitárias.
“A tecnologia é onde os bons empregos estão crescendo em Nova York, e muito poucos deles foram para pessoas de cor”, disse Jonathan Bowles, diretor executivo do Center for an Urban Future.
A Amazon forneceu apoio financeiro para o estudo, mas não teve controle editorial, disse Bowles.
O setor de tecnologia não está imune à atual desaceleração econômica, já que as empresas recuam nas contratações e reduzem as folhas de pagamento. Ainda assim, espera-se que os empregos em tecnologia sejam a principal fonte de crescimento do emprego no longo prazo.
Desde 2010, o setor de tecnologia da cidade de Nova York adicionou 113.900 empregos, uma taxa de crescimento de 142%, de acordo com a análise do centro, com base em estatísticas do governo. Embora a maioria das indústrias da cidade ainda não tenha retornado aos níveis pré-pandemia, o emprego em tecnologia aumentou 17,5% desde 2019, de acordo com a pesquisa do centro.
Até o final de 2021, o setor de tecnologia da cidade empregava 194.000 pessoas, segundo a análise do centro. Mas esse número subestima o emprego geral para trabalhadores de tecnologia na cidade porque exclui engenheiros de software, analistas de dados e especialistas em segurança cibernética em outros setores, como finanças, saúde, mídia, publicidade e consultoria.
Em Nova York, os empregos de classe média são normalmente definidos como aqueles que pagam US$ 80.000 ou mais. O salário médio dos trabalhadores do setor de tecnologia da cidade foi de mais de US$ 220.000 no ano passado, estimou o centro de pesquisa.
Tornar o emprego em tecnologia mais inclusivo é uma meta em todo o país. Nova York, a maior cidade dos Estados Unidos e lar de uma população diversificada, parece um lugar onde o progresso pode ser feito. Hoje, menos de 21% dos trabalhadores de tecnologia são negros ou hispânicos, embora as pessoas pertencentes a esses dois grupos representem 43% da força de trabalho da cidade.
“Nova York está posicionada de forma única para ser não apenas líder em tecnologia, mas também líder em diversidade tecnológica”, disse Jason M. Clark, diretor executivo da Tech:NYC, um grupo sem fins lucrativos do setor. “Mas precisamos desenvolver pipelines para empregos.”
O maior potencial pipeline, de acordo com o relatório do Center for an Urban Future, é o sistema CUNY.
Em entrevistas, os alunos da CUNY que conseguiram empregos em tecnologia disseram que normalmente o faziam por iniciativa individual, casualidade ou um programa que lhes deu experiência de trabalho.
Para Faisal Farooq, a grande chance veio depois que ele respondeu a um anúncio do TaskRabbit que havia sido postado por uma start-up de capital de risco que procurava alguém para fazer análises básicas de dados. O Sr. Farooq, formado em engenharia elétrica no City College, não tinha nenhuma das habilidades de codificação exigidas, mas rapidamente as adquiriu.
O ambiente de trabalho era dinâmico e acolhedor. Ele estava ganhando cerca de US $ 4.000 por mês. “E quando o verão terminou, ninguém me pediu para sair”, lembrou ele.
Então ele ficou. A start-up fechou mais tarde, e o Sr. Farooq voltou à escola para terminar sua graduação.
Mas ele estava a caminho. Ele tinha experiência de trabalho e sua competência com ferramentas de programação modernas estava crescendo. Um trabalho levou a outro, e hoje o Sr. Farooq, 30, é arquiteto de soluções sênior da Amazon Web Services, o negócio de computação em nuvem da empresa.
“Se eu não tivesse tido essa primeira oportunidade, não saberia sobre o mundo de possibilidades da tecnologia”, disse Farooq.
Chrystal Mingo decidiu cursar ciência da computação como estudante universitário depois de participar de dois breves programas de verão administrados por organizações sem fins lucrativos, Girls Who Code e Break Through Tech, um ano depois.
Ela tinha 17 anos e tinha acabado de se formar no ensino médio quando fez um curso de imersão pago de duas semanas na Break Through Tech, que se concentra em oferecer treinamento e apoio a mulheres jovens de comunidades carentes. Os instrutores eram inspiradores e o foco estava em projetos do mundo real, em vez de exercícios acadêmicos. Seu grupo projetou um aplicativo que mostra ruas bem iluminadas para aumentar a segurança ao caminhar nos bairros do Bronx à noite.
Isso levou a dois estágios remunerados de três semanas em empresas. Os breves estágios, que são chamados de “sprinternships”, são normalmente durante as férias de inverno da escola, mas muitas vezes levam a estágios completos de verão e depois a ofertas de emprego, como fizeram para Mingo.
“Nossos alunos precisavam de uma oportunidade para colocar o pé na porta e obter uma credencial de currículo”, disse Judith Spitz, ex-diretora de informações da Verizon e fundadora da Break Through Tech, que criou o conceito de estágio curto.
A Sra. Mingo, 23, se formou no City College e agora é analista de tecnologia de negócios no Citigroup. Ela creditou Break Through Tech como sendo seu trampolim. “Todas essas portas se abriram para mim e foi uma espécie de efeito dominó”, disse ela.
Plinio Ayala, executivo-chefe da Per Scholas, uma organização sem fins lucrativos que administra um programa de treinamento e colocação profissional, disse que sua organização atende a um fluxo constante de graduados da CUNY. Os participantes recebem treinamento gratuito em tecnologia focada em negócios por alguns meses, bem como links para oportunidades de emprego. Oitenta por cento têm empregos de tecnologia dentro de um ano após a conclusão do programa.
“A rede não existe para muitos graduados da CUNY”, disse Ayala. “Somos o conector e o validador.”
Félix V. Matos Rodríguez, o chanceler da CUNY, disse que o sistema deve cada vez mais forjar conexões estudante-carreira. Desde que assumiu o cargo em 2019, o Sr. Matos Rodríguez pressionou por um maior envolvimento do setor e oportunidades de estágio para os alunos.
Houve progresso. Como parte de um programa que foi anunciado no ano passado, Bloomberg, Centerbridge e Goldman Sachs agora oferecem estágios remunerados e aconselhamento de carreira no setor financeiro de tecnologia para estudantes da CUNY.
A Mastercard está trabalhando com o LaGuardia Community College para moldar seus cursos de segurança cibernética e contratar alunos para empregos em período integral após concluir um estágio na empresa.
O Google também intensificou seus esforços de recrutamento nas escolas da CUNY, contratando 30 graduados para empregos em período integral e aceitando 21 alunos da CUNY como estagiários e aprendizes remunerados no ano acadêmico mais recente.
No mês passado, o prefeito Eric Adams e o Sr. Matos Rodríguez anunciaram uma parceria público-privada de US$ 16 milhões, a Iniciativa de Economia Inclusiva CUNY, para colaborar com a indústria e patrocinar 2.000 estágios de verão com empresas.
O Sr. Matos Rodríguez disse que o estudo do Center for an Urban Future aponta para a necessidade de “mais inovação, parcerias e oportunidades para nossos alunos em tecnologia”.
Isso exigirá mais recursos, mas também uma abordagem diferente para aconselhamento de carreira e um relacionamento mais próximo com os negócios, dizem os líderes da CUNY.
O City College tem cinco conselheiros de carreira em tempo integral para seus 14.000 alunos. Vincent Boudreau, o presidente, quer aumentar esse grupo para 12, mas também gostaria de trazer especialistas do setor, incluindo profissionais em meio de carreira em tecnologia, para as salas de aula da faculdade. A cidade anunciou recentemente um programa econômico inclusivo que apoiaria seus planos.
“Precisamos começar a construir caminhos e desenvolvimento de carreira como parte do currículo”, disse Boudreau.
As experiências de trabalho e aprendizado são cruciais. Os alunos da CUNY em um programa de estágio tinham três vezes mais chances de serem contratados para empregos de tecnologia do que seus colegas.
Kenneth Adams, presidente do LaGuardia Community College, disse que a CUNY precisa persuadir mais empregadores a oferecer estágios e estágios para seus alunos. “Vai levar tempo e esforço, mas se conseguirmos fazer as conexões certas, podemos tirar as pessoas da pobreza para grandes carreiras em tecnologia”, disse ele.
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